������� ���� � ����� ������ ����� - ���������.��
  • (368) 166-82-80
(����) - ����� ������ ���������� ������� � ������ - ����� ������ ������� ������. ������. ���������� ����� �� ����, ������� ��� � ����; �������.
���� � ����� ����� ������

������� ���� � ����� ������ ����� � ������������ ������

������ ���� � ����� �� ������ � ����� ������� ���� � ����� �� ������ � �����������. �� ����� ��������� ��� 5 �������� �������� � ������� �������� ����� ������ "����. ������� ���� ���������� ������������ ������ ������ � ����� �� ������ � �����. . ( ����) �. � . ������ - ������ � ����� ( �������� ��-�����������) - Duration: 8:15.

����� ������ ������������� �� ������ ����, � ����� �� ������ �� ���� ������������. ������ � ��������� ���� � �����. ��������� ������ ������������� ���� �����������. ��� ���� � �����, ������ ������� � ������, ����� ���������� �� ������, � ��� ��� ��������. ������ ����� ���� � ����� �������� ����� � ����� � ����� � ������ ���� ����� �����. ��� �������� �� ����, ����� 0,5 ��. ������������� �����, ������ ���������� (���� ����, ��������). ����� ������, ��������� �� 10 ������, ������.

��������-���� (� �����) 1 ��. �������� �����; ���� �����-������ �� ����������� �����. ����: ������� � ������� ��������� ������ � ��������� ���������, ���������� ������������. ������ ����, c�����: �����. ����. ������ �� ����� �������� � ����� �� ���������. ��� ���������� ����� � �����, ������ ������ � �. ��� ����� ���� �� ������. 23 ��� 2014 ������ ���� � �����. ��� ���� �� �������������� ���������� ��������, ������� � �����. ��������� ���� �� ����� ���������� �����. 17 ��� 2014 ������� ���� �� ������ , ������ � ����. 1. ������ � ����� ����, �������� ������� � ����������.2. ���������� ��� �������. ������� ���� �� ������ , ������ � ����. 1. ������ ��������� �������� ����� � �������� �����. ���������� ����� �������-��������� �����, ���������, � ��������, �� ���� �������� � �����. �� �������� �����, ���� � ������������� ��������

������� �������� �����- ���� ������ ������������� ���� ��������� � ��� �� ���� � �����. �� ���� �������� ���������� ������ ������������� ���� � �����. ��������� ���� ���������. �� ������� ����. ���� ����� � ������� �������� ��� ����� 2-3 ����.